君は『世界をどうしたいか』を語れ 🎒 Excelの勉強はやめて、旅に出よう。2035年に向けて、文系学生が今すぐ始めるべき「3つの準備」。
就活や将来に不安な文系学生へ。Excelや資格の勉強よりも大切なのは、AIにはない「体験」と「問い」を持つことです。AIを使い倒し、アナログな旅で感性を磨き、独自の視点を養う。2035年に向けて今すぐ始めるべき3つの具体的なアクションを解説します。
KEIの冒険ログ
君は『世界をどうしたいか』を語れ 
君は『世界をどうしたいか』を語れ 🕵️ 「空気を読む」力はAIに勝る。K3Dのデータにはない「現場の文脈」を読み解く文系力。
「空気を読む」力はAI時代に不要？いいえ、データしか読めないAIにとって、現場の文脈や行間を読める人間は不可欠な「翻訳者」です。K3Dにはない暗黙知を言語化し、AIに教える新しい仕事。日本人の繊細な感性が最強の武器になる理由を解説します。
君は『世界をどうしたいか』を語れ 🌐 「器用貧乏」は褒め言葉だ。専門特化型AIを束ねる「超・ジェネラリスト」の時代が来た。
「専門スキルがない」と悩む人へ。AIこそが究極のスペシャリストであり、人間が同じ土俵で戦うのは不利です。これからは、法律、技術、経済などバラバラな領域を繋ぎ、AIを指揮する「超・ジェネラリスト（プロデューサー）」の時代。器用貧乏が最強の武器になる理由を解説します。
君は『世界をどうしたいか』を語れ 📖 AIには「泣ける話」は作れない。人を動かし、AIを巻き込む「ストーリーテリング」の魔法。
AIが小説を書く時代に、人間の言葉の価値とは？機能説明はAIが得意ですが、共感を呼び人を動かす「ナラティブ（物語）」は人間にしか語れません。自分の体験や弱さを武器にし、AIさえも巻き込むストーリーテリングの魔法を解説します。
君は『世界をどうしたいか』を語れ ⚖️ トロッコ問題が現実に？哲学専攻の君が「AIの暴走」を止める「倫理監査役」になる日。
「哲学は役に立たない」と悩む学生へ。AIの普及に伴い、倫理的な判断を下す「AI倫理監査役」の需要が急増しています。アルゴリズムバイアスを防ぎ、トロッコ問題のような難問に答えを出すのは、哲学を学んだ君の役目です。AI時代の新しいキャリア論を解説。
君は『世界をどうしたいか』を語れ 🔥 「わがまま」な人ほど成功する？AI時代に求められる「欲望の定義者（Desire Definer）」という生き方。
特別なスキルがないと悩む人へ。AIは「やり方（How）」を持っていますが、「やりたいこと（Will）」を持ちません。2035年に活躍するのは、わがままな欲望でAIにゴールを示す「欲望の定義者」です。自分のビジョンを磨き、AIの主人となる生き方を解説します。
君は『世界をどうしたいか』を語れ 🗣️ 「なんとなく」を言葉にする力。AIを操縦する（ステアリング）ための、究極の「国語力」講座。
AIへの指示出しに自信がない人へ。必要なのはプログラミングではなく、的確な「国語力」です。曖昧なイメージを言語化し、AIを自在に操縦（ステアリング）するための具体的なトレーニング方法を解説。読書や執筆が最強のAI操作スキルになる理由とは？
君は『世界をどうしたいか』を語れ 🎨 君の「歴史学」や「文学」は無駄じゃない。教養（リベラルアーツ）がAIへの「最強の命令文」になる理由。
「文学や歴史は役に立たない」と悩む文系学生へ。AIは最適解を出せますが、美意識や倫理は判断できません。リベラルアーツ（教養）こそがAIへの「最強の命令文」となり、新たな価値創造の源泉となる理由を解説。文系の学びが未来の武器になるキャリア論です。
君は『世界をどうしたいか』を語れ 👮 「AI指揮官」になれ。文系学生が目指すべき、2035年の花形職業「コマンダー」の正体とは？
事務職の消滅を恐れる文系学生へ。2035年の花形職業「AI指揮官（Commander）」の正体を解説。プログラミング不要、必要なのは「言語化能力」と「教養」です。AIマネジメントスキルを身につけ、作業者からリーダーへ進化するキャリア戦略を伝えます。
君は『世界をどうしたいか』を語れ 💻 「プログラミングが苦手」な君へ。2035年、コードを書くのは「A3エージェント」で、君の仕事は「妄想」することだ。
「プログラミングが苦手」と焦る文系学生へ。2035年、コードを書くのはA3エージェントの仕事です。人間に求められるのは「技術」ではなく「妄想力」と「教養」。文系こそがAI時代の指揮官になれる理由と、今すぐ始めるべきキャリア戦略を解説します。